春天，我發(fā)現(xiàn)春風(fēng)吹在臉上，有點(diǎn)涼，有點(diǎn)暖，好像有人在輕輕撫摸我的小臉蛋，可舒服啦！

春天，我發(fā)現(xiàn)春雨落在地上的聲音是淅淅瀝瀝的，好像在演奏樂(lè)曲。

春天，我發(fā)現(xiàn)可愛的小燕子飛回來(lái)了，一會(huì)兒飛到小草上，一會(huì)兒落在電線上，好像快樂(lè)的音符，演奏著春天的歌！

春天，我發(fā)現(xiàn)路旁五顏六色的野花跳起了舞蹈，小草也急急忙忙地探出了腦袋，想看看外面的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像給大地媽媽鋪上了一條綠毯。

春天，我發(fā)現(xiàn)村子里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們?cè)跁裉��?yáng)，在做操，在聊天，他們看起來(lái)精神特好。

我還發(fā)現(xiàn)，在春天的傍晚，很多小孩子在草地上放著各式各樣的風(fēng)箏，打著滾兒，到處能看到他們的笑臉。

春天，我還發(fā)現(xiàn)……

啊，春天真美呀！春天，我想請(qǐng)你留下, 永遠(yuǎn)不要離開!和我一起度過(guò)金色的童年。

這是一篇一年級(jí)小學(xué)生的寫景作文，語(yǔ)言活潑、輕快，充滿童心，“我發(fā)現(xiàn)春雨落在地上的聲音是淅淅瀝瀝的，好像在演奏樂(lè)曲”、“我發(fā)現(xiàn)路旁五顏六色的野花跳起了舞蹈，小草也急急忙忙地探出了腦袋，想看看外面的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像給大地媽媽鋪上了一條綠毯”等擬人和比喻的修辭手法將春天描寫得栩栩如生，行文流暢，結(jié)構(gòu)完整。